SSH指定女子高校等課題研究発表会の審査基準・表彰と推薦への活かし方

SSH指定女子高校等課題研究発表会は、お茶の水女子大学が主催する、関東近県の連携高校による研究発表会です。高校生がポスターや口頭で研究を発表し、大学教員から審査・コメントを受け、表彰を目指せます。

学校で続けた実験・調査・制作を、大学教員へ説明する経験は、理系の総合型選抜・公募推薦に向けた準備になります。受賞とともに、本人の問い、調べ方、工夫、発表で深まった考えを残しておきましょう。

参加できるのは連携する高校の生徒

2026年開催分の案内は、関東近県の7つの女子高校等による合同研究発表会と説明しています。誰でも個人で申し込める全国公募ではなく、所属校を通じて参加する企画です。

附属高校の公式な連携説明には、浦和第一女子、川越女子、熊谷女子、前橋女子、宇都宮女子、水戸第二、お茶の水女子大学附属の7校が挙がっています。過去のSSH指定も含むネットワークです。発表を希望する場合は、まず学校の課題研究担当の先生に相談してください。

対象校の中で研究を進め、学校の案内に沿って発表へつなげることが参加の前提です。附属高校の2026年開催分の案内では、口頭発表は1校2枠で、希望が多い場合は校内選考があるとしています。

出典：附属高校・2026年3月開催分の募集案内・附属高校・現行SSHの連携校説明

公式に示された審査方法と発表分野

2026年開催分の募集案内では、次の方法が示されています。

2025年の実施報告も、大学の教員が審査し、特に優れた発表へ各賞を授与したと説明しています。

ここからは発表準備の助言です。研究の問い、方法、結果、考察を、自分の言葉でつなげて説明することから始めましょう。実験なら条件と比較の仕方、調査なら対象や集め方、制作なら設計と改善の履歴を整理します。

ポスターでは、何を確かめた研究なのかが分かる見出しと、根拠となる図・グラフを考えます。口頭発表では、背景から結果までの流れを組み立て、なぜその方法を選んだかも説明できるようにしてください。

出典：2026年開催分の募集案内・分野と審査・2025年実施報告・大学教員の審査と各賞

優秀賞・プレゼンテーション賞・探究賞

附属高校の2025年度表彰一覧には、2026年3月のお茶の水女子大学主催の発表会について、次の受賞実績が掲載されています。

この表は、附属高校が公表した受賞実績の整理です。研究を進める力と、その成果を伝える経験の両方を積める場として、発表までの準備を考えましょう。

発表後には、質問されたこと、自分では説明しきれなかったこと、追加で確かめたいことを記録してください。教員や他校生徒とのやり取りを、次の実験や調査につなげることができます。

出典：附属高校・2025年度表彰一覧、2026年3月の発表会

開催時期と学校を通じた準備

2025年と2026年の資料では、発表会はいずれも3月下旬に開催されています。2026年開催分は、附属高校で前年12月に案内され、校内の申込締切を1月上旬としていました。各校の手続きや翌年度の締切は、所属校の最新案内で確認してください。

2026年は3月26日にポスター・口頭発表、分野別の懇親会、賞状授与を行う日程でした。見学・懇親会のみの参加も案内されています。

高校1・2年から実験や調査を重ね、年度末の発表を目標にまとめると、次年度の大学受験までに追加検証や発展研究へ進むことも考えられます。出願時点までに行った研究と、確定した表彰を資料にまとめることが大切です。

出典：2025年3月26日の実施報告・2026年3月26日の開催案内

資格の知識を研究の方法と考察へ生かす

物理・化学・生物の研究なら、物理検定、化学検定、生物検定等の学習を通じて、対象の仕組みや用語の理解を深める方法があります。学んだ知識を実験条件の検討や結果の考察へ使い、どこに疑問が残ったかも記録しましょう。

データを扱うなら、統計検定で学ぶ平均やばらつき、比較の考え方を、測定値やアンケートの整理に生かせます。情報系なら、情報の資格学習とプログラミングを組み合わせ、分析や制作を本人の成果へ発展させることが考えられます。

資格で得た知識を、本人の研究でどう使ったかまで伝えることが、推薦対策につながります。何を取得し、何を実験・分析し、発表で何を学んだかを一緒に説明できるようにしましょう。

理系の総合型選抜・公募推薦で研究を説明する

大学の志望理由書や活動報告書では、研究テーマだけでなく、本人の担当と工夫を具体的に書く準備が大切です。グループ研究なら、自分が担った測定、分析、設計、発表資料づくりなどと、共同で話し合ったことを整理してください。

受賞記録、実験ノート、データ、ポスター、発表後に改善した点を残すと、活動の説明に根拠ができます。研究で見つけた限界や次の問いを、大学で学ぶ理由へつなげることも考えてみましょう。

実際の出願は、大学・学部ごとの学力、履修、推薦等の条件と、資料提出の指定に沿って準備します。本人が研究の内容を理解し、質問に答えられるよう、書類と口頭での説明を並行して練習してください。

スキルパスで資格・研究発表から推薦対策まで準備する

スキルパスは、理系の資格対策と、推薦で伝える実績の組み合わせ方を熟知しています。本人の関心や研究分野に合わせて、資格学習、実験・データ分析・制作の計画づくりを支援します。

発表に向けては、主催者と学校の案内を読み、本人の問い、方法、結果、考察を整理します。ポスター・口頭発表・質疑応答の準備を進め、研究後は成果と自分の役割を大学別の志望理由書・活動報告書・面接等へ発展させます。

オンラインで、資格学習・本人の探究・研究発表から総合型選抜・公募推薦まで徹底伴走するスキルパスへ、下の無料受験相談フォームからご相談ください。

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