大阪芸術大学とFM大阪の「高校生脚本コンクール」は、高校生活を題材にした短い物語を募集する企画です。優秀作品は実際のラジオドラマとして制作し、FM大阪の特別番組で放送する案内です。
コンテストでの成果に資格の学習や探究の経験を組み合わせると、総合型選抜・公募推薦で伝える実績が具体的になります。 公式の評価方法を知り、自分の関心に合う作品・研究へ取り組みましょう。
国立研究開発法人科学技術振興機構
次世代科学技術チャレンジプログラム
スキルパス生徒の選考通過率東京大学・千葉大学・神戸大学・埼玉大学
国立大学法人電気通信大学国立大学法人東京農工大学
UECスクールGXサイエンスキャンプ
スキルパス生徒の選考通過率高大接続プログラムの修了実績を獲得
対象と表彰内容
2026年4月時点で高校・高専に在籍する生徒が対象で、個人のみ応募できます。複数作品の応募は可能ですが、グループや部活動単位では応募できません。
| 表彰区分 | 公式の表彰内容 |
|---|---|
| 優秀賞 | 数本を選出し、作品を制作して特別番組で放送。作品や番組への出演も可能とする案内 |
| 2026年の結果 | 4作品を放送脚本として選出し、特設サイトで公表 |
出典:大阪芸術大学・2026共同開催の案内、同コンクール主催者・公式募集要項・選考・受賞特典、同コンクール主催者・2026優秀4作品・放送予定
公式の審査基準・審査方法
選考は大阪芸術大学とFM大阪の関係者が担当します。公式の採点項目・配点は掲載されていません。応募する脚本には、次の条件が示されています。
| 公式の作品条件 | 内容 |
|---|---|
| 題材 | 高校生活をテーマにしたショートストーリー |
| 作品の長さ | 2分30秒程度、文字数は1,000字程度を目安とする |
| 登場人物 | 4名以内を推奨 |
| 応募形式 | 未発表のオリジナル作品を、作品ごとに提出 |
出典:大阪芸術大学・2026共同開催の案内、同コンクール主催者・公式募集要項・選考・受賞特典、同コンクール主催者・2026優秀4作品・放送予定
研究・作品の成果をどう深めるか
ここからはスキルパスの助言です。声と音で伝わる物語として、登場人物が何を求め、何が変わる話なのか考えてみましょう。実際に読み上げ、会話だけで場面を追えるか、時間内に収まるかを確かめる練習が役立ちます。
会話や音で何を伝えたいか、その表現を選んだ理由を整理することで、創作の意図を説明できます。書き直した台本や読み合わせの記録を残し、人物の関係や結末をどう改善したか振り返りましょう。
応募・表彰の時期
2026年は7月上旬から9月下旬に脚本を募集し、10月下旬ごろに結果を発表する案内でした。優秀4作品の放送は12月上旬を予定しています。次回の募集と放送予定は、新しい公式案内で確認してください。
出典:大阪芸術大学・2026共同開催の案内、同コンクール主催者・公式募集要項・選考・受賞特典、同コンクール主催者・2026優秀4作品・放送予定
資格の学びと活動実績を組み合わせる
日本語や英語の学習を、言葉の選び方や物語の読解に生かせます。IT・メディア分野の学習を、音声や映像の制作へつなげるなど、資格と、自分で表現を考えて作品を完成させた経験を合わせて示す方法があります。
総合型選抜・公募推薦への活かし方
総合型選抜や公募推薦では、文芸、放送、映像、メディアへの関心を創作に発展させた経験として説明できます。題材を選んだ理由、構成や会話を変えた過程、読み合わせで気づいた問題を整理しましょう。
資格の学習と、台本を書いて表現を工夫した成果を志望理由へつなげられます。 例えば、声だけで場面を伝える難しさに気づいた経験から、大学で脚本、音響、演出、メディア表現などを深く学びたい理由を具体的にする方法があります。
賞状や公式の結果発表、応募作品、制作の記録を整理しておくと、活動報告書や面接の準備に役立ちます。チームの場合は、全体の成果と本人が担当した部分を分けて説明しましょう。
出典:大阪芸術大学・2026共同開催の案内、同コンクール主催者・公式募集要項・選考・受賞特典、同コンクール主催者・2026優秀4作品・放送予定
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理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
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