東京女子大学「ビジネス・プランニング・コンテスト」の審査基準・表彰と推薦入試への活かし方

東京女子大学の「ビジネス・プランニング・コンテスト」は、高校生以上を対象に、実行したい事業やアイディアを募集する企画です。社会の課題に着目し、誰にどんな価値を届けるかを考える経験は、経済・経営や情報分野の志望理由にもつながります。

コンテストでの成果に資格の学習や探究の経験を組み合わせると、総合型選抜・公募推薦で伝える実績が具体的になります。 公式の評価方法を知り、自分の関心に合う作品・研究へ取り組みましょう。

対象と表彰内容

高校生以上の女性が対象で、将来アイディアを実行する意思のある人などが応募できます。男性を含むチームも受け付けますが、代表者と最終審査会の発表者は女性という条件です。起業部門とアイディア部門があり、応募資料はA4で6枚以内のPDFへまとめます。

出典：東京女子大学・第10回開催内容・応募条件・各賞、東京女子大学・2026年公式応募要項・評価項目と配点

公式の審査基準・審査方法

2026年の第10回公式要項では、起業部門は4項目で20点、アイディア部門は収益性を除く3項目で15点と示されています。各項目は1〜5点の5段階評価です。書類審査後、最終審査会で発表と質疑応答を行います。

出典：東京女子大学・第10回開催内容・応募条件・各賞、東京女子大学・2026年公式応募要項・評価項目と配点

研究・作品の成果をどう深めるか

身近な困りごとから、誰にとって何が不便なのかを調べてみましょう。既存サービスと比較し、自分の案で変わることを示すと、独創性と実現可能性を説明しやすくなります。

調査や試作で確かめたことが、企画を裏付ける実績になります。 例えばアプリの提案なら、画面の試作を見せて感想を聞き、使いにくかった部分を改善する経験を整理できます。売上を考える部門では、利用者と費用を負担する人の違いにも目を向けましょう。

応募・表彰の時期

2026年は8月上旬から月末までプランを受け付け、9月中旬に書類審査の結果を通知する日程でした。10月にブラッシュアップ講習会と月末のオンライン最終審査会を予定する案内です。次回の募集日程は新しい公式要項で確認してください。

出典：東京女子大学・第10回開催内容・応募条件・各賞、東京女子大学・2026年公式応募要項・評価項目と配点

資格の学びと活動実績を組み合わせる

全商ビジネス計算実務検定や簿記、ITパスポート、統計検定などの学習を、資金計画や情報サービスの提案、調査結果の分析へつなげられます。資格で学んだ内容を企画でどう使ったか示すと、学習と活動の関係が明確になります。

総合型選抜・公募推薦への活かし方

総合型選抜や公募推薦で活動実績を説明する際は、受賞結果に加え、課題を調べた経緯、検討した案、提案を改善した記録を整理しましょう。経営・経済分野なら事業の仕組み、情報系ならサービスを作る技術やデータの使い方へつなげて説明できます。

企画の評価基準を踏まえた活動を、大学で深めたい専門分野へつなげられます。 同じ企画でも、大学の学科に合わせて、何を学び、どんな課題をさらに考えたいかを具体的に伝えることが大切です。証明資料や活動報告書の提出条件に合わせて準備しましょう。

賞状や公式の結果発表、応募作品、制作の記録を整理しておくと、活動報告書や面接の準備に役立ちます。チームの場合は、全体の成果と本人が担当した部分を分けて説明しましょう。

出典：東京女子大学・第10回開催内容・応募条件・各賞、東京女子大学・2026年公式応募要項・評価項目と配点

スキルパスが資格・探究から推薦対策まで支援

スキルパスは、資格対策と実績の組み合わせ方、大学別の総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心と志望分野に合わせ、資格学習、テーマの具体化、研究・制作の成果を出願準備へつなげます。

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