公立はこだて未来大学が主催する「Startup Base U18 in 函館道南」は、アイデアをビジネスプランや試作品にする2日間の起業体験プログラムです。情報系の大学を目指すなら、困りごとを見つけ、使う人を考えながら仕組みを作る経験を、制作・探究の実績へ発展させる方法があります。

Startup Base U18 in 函館道南の対象と学び

2026年は8月5・6日に、函館コミュニティプラザGスクエアで開催する案内が公表されました。公立はこだて未来大学が主催し、函館市、北海道未来創造スタートアップ育成相互支援ネットワークが共催しています。

参加資格は18歳以下の高校生・高専生で、2日間の全日程に参加できること。中学生も参加可能です。定員25人の先着順で、参加費は無料。申込期限は2026年8月3日でした。2027年の開催日程や募集条件は、次回の公式案内を確認してください。

リーン・スタートアップの考え方をもとに、アイデアを具体化し、ビジネスプランや試作品へ落とし込むプログラムです。大学を見学するだけで終わらず、自分たちで形にして確かめることが学びの中心になります。

出典:公立はこだて未来大学・2026年Startup Base U18 in 函館道南・開催案内

参加した経験を推薦で伝わる成果へ

例えば、地域の交通の不便さに着目し、乗り継ぎを分かりやすくするアプリを考える活動が挙げられます。画面案や簡単な試作品を作り、使う人の意見を聞いて直すところまで続ければ、情報デザインやプログラミングを学ぶ理由を説明できます。

残しておきたいのは、最初に考えた課題、利用者への質問、画面案、試作品、意見を受けて変更した部分です。共同制作では、自分が担当した作業も明らかにしましょう。アイデアの紹介に加え、なぜその設計にしたかを説明できることが、活動報告や面接の準備になります。

資格学習と研究成果を組み合わせる

情報系なら、ITパスポートで情報技術・経営・情報管理の基礎を整理し、プログラミング学習と試作へ進む方法があります。利用者の意見を集計するなら統計の基礎も役立ちます。資格で得た知識を、試作品の改善やデータの読み取りにどう使ったかまで伝えましょう。

学習・研究実績を生かして考えたい大学3校

大学・方式成果を伝える資料と主な条件
電気通信大学・情報理工学域Ⅱ類/総合型選抜他大学のセミナーや制作実績を活動実績報告書へ。2027年3月卒業見込み等と入学確約が必要
工学院大学・情報学部/探究成果活用型選抜理数系探究と、学内外での発表または外部コンクール等への提出経験。現役・課程別評定条件あり
東京電機大学・理工学部/総合型選抜(AO)活動報告や発表で取り組みを説明。数学・外国語各3.3以上と課程別履修条件あり。併願可能

電気通信大学の2027年度要項7ページには「他大学でのスクーリング・セミナー参加」と記載されています。起業体験で自分が作ったアプリや画面案、改善の記録を整理し、情報技術に関する活動として説明する準備が考えられます。 Ⅱ類は3分以内の自己PR動画も提出し、書類選考後に発表・面接・口頭試問があります。

出典:電気通信大学・2027年度総合型選抜要項3・7〜9ページ

工学院大学情報学部は2027年3月卒業見込みが対象です。全体評定は普通科・理数科3.2以上、専門学科3.5以上。その他の学科は、数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cと指定理科1科目群を両方履修・履修見込みなら3.2以上、それ以外は3.5以上です。一次は英語・数学と探究書類、二次は発表と質疑応答で、他大学と併願できます。

プログラムで学び、探究に取り組み、発表した経験まで示す準備が必要です。

出典:工学院大学・2027年度探究成果活用型要項4〜5ページ

東京電機大学理工学部は高校卒業者・2027年3月卒業見込み等が対象です。普通科は数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cと英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、工業科・総合学科等は数学Ⅰ・Ⅱと英語コミュニケーションⅠの履修が必要です。一次は事前課題・活動報告等、二次は発表と口頭試問を含む面接です。

出典:東京電機大学・2027年度総合型選抜要項4・6〜9ページ

これらは学習や活動の中身を伝える方法の例です。参加しただけで、各大学の出願条件や合格基準を満たすわけではありません。

理系推薦には倍率が比較的落ち着いた方式も

2026年度の静岡大学工学部数理システム工学科の学校推薦型選抜Ⅱは、受験者4人・合格者2人で実質倍率2.00倍でした。プログラムの参加選考とは別の大学入試の実績です。

資格、研究成果、基礎学力を早くからそろえることで、名門理系大学も目標にできます。倍率に加え、自分の研究分野や評定に合う方式かを確かめましょう。

出典:令和8年度 入学試験に関する調査資料(PDF6頁)

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
    合格へ

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スキルパスでプログラムの学びを推薦の実績へ

スキルパスは、理系の資格対策と実績の組み合わせ方を熟知した対策塾です。参加前には、身近な困りごとを観察し、誰に何を聞けば課題が分かるかを考える準備から支えます。

参加後は、プログラムで得たアイデアをもとに、PythonやWeb制作の基礎を学び、試作品を作り直す活動へつなげます。交通の例なら、公開されている時刻表データを使い、利用者が迷う点と表示方法の関係を検討する方法があります。

出願時には、チームの成果と本人の貢献を分け、試作から改善までの記録を活動報告へ整理します。「起業に興味がある」から一歩進み、大学で情報処理や設計を学びたい理由を、具体的な経験から説明する練習を重ねます。

スキルパスはオンラインの個別指導で、実績づくりから大学別の志望理由書・活動報告・発表・口頭試問まで徹底伴走します。下の無料受験相談フォームからご相談ください。

電気通信大学の志望理由書対策を読むスキルパスの理系特化推薦対策

工学院大学の志望理由書対策を読むスキルパスの理系特化推薦対策

東京電機大学の志望理由書対策を読むスキルパスの理系特化推薦対策

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