島根県立大学共催「MAKE DREAM」の審査・表彰と推薦への活かし方

浜田市の地域資源を生かした事業プランを提案する「MAKE DREAM」は、島根県立大学の学生と浜田市内の高校生を対象とするアイデアコンテストです。大学も共催し、2025年の最終審査では高校生のチームも表彰されました。

地域を調べた経験を、データ分析や試作、提案へ発展させることで、総合型選抜や公募推薦で伝えられる実績が育ちます。 公表された審査の流れと受賞例をもとに、準備の進め方と大学での学びへのつなげ方を紹介します。

大学と高校生が、浜田の地域資源を事業プランにする

「MAKE DREAM 2025」は、はまだ産業振興機構が主催し、島根県立大学、浜田市、商工団体などが共催しました。島根県立大学の学生と市内高校生から、浜田を元気にする事業プランを募集した企画です。

観光、食、伝統産業、暮らしの課題など、身近な地域資源が出発点になります。最終発表の案内には、石州和紙を使った提案や地域の駅弁、ユニバーサルデザインとメタバースを組み合わせた構想などが掲載されました。

2025年は12月中旬に最終プレゼンテーションを開催し、翌2026年1月に市が審査結果を公表しています。次回への参加を考える場合は、対象となる学校や募集時期を、新しい案内で確認しましょう。

出典：浜田市・MAKE DREAM 2025最終プレゼンテーションの開催案内、対象と主催・共催

公表された審査の流れと、提案に求められる方向

市の案内によると、2025年は54プランの応募があり、1次審査を経て5プランが最終プレゼンテーションへ進みました。公表された内容は次のとおりです。

公開案内には、項目ごとの点数や配点までは示されていません。ここからの準備の助言として、まず「誰の、どの困りごとを、どの地域資源で解決するか」を具体的に考えることが大切です。

例えば、観光情報の伝わり方が課題なら、案内を受け取る人の視点で現状を調べます。聞き取りや観察から困る場面を整理し、試作品を作り、使った人の意見を受けて修正する方法が考えられます。

地域の魅力を紹介するところから、利用者を調べ、使い方を考え、試して改善する活動へ進めましょう。 調査した事実と、自分たちの提案を分けて示すと、考えた過程が伝わります。

出典：浜田市・MAKE DREAM 2025開催案内、応募数・1次審査・発表プランの改善

メタバースを使った構想も受賞している

2025年の結果では、浜田ろう学校のチームによる「アクアスUD（ユニバーサルデザイン）メタバース構想」が、共感大賞と奨励賞を受けています。最優秀賞と優秀賞は、島根県立大学の学生による提案でした。

この受賞例から情報系の探究を考えるなら、誰が情報を受け取りにくいのか、画面や説明をどう設計するか、オンラインの体験を実際の地域利用へどうつなぐか、といった問いが考えられます。

自分の提案では、想定した利用者、画面の設計理由、試した方法、改善点を記録しましょう。プログラムを作る場合は、コードや動作の記録、比較した画面なども残せます。チームで取り組む際には、調査、設計、実装、発表など、本人が担った部分を整理することも大切です。

正式な賞名とともに、本人が調べ、作り、修正した内容まで示すと、受賞実績が具体的な学びとして伝わります。 賞状や主催者の結果発表、改訂した資料は、活動を説明する根拠になります。

出典：浜田市・2026年1月7日公表、MAKE DREAM 2025の審査結果

情報・統計・商業資格の学びを提案へ生かす

情報系を目指す高校生なら、ITパスポートや基本情報技術者などの学習を、情報の整理、システムの設計、個人情報の扱いへつなげられます。学んだ仕組みを小さなアプリや試作画面で確かめると、資格の知識と制作経験が結びつきます。

アンケートや公開統計を使う場合は、統計検定で学ぶ割合、分布、データの比較などを生かせます。調査対象や回答数を示し、どの利用者にどんな違いがあるのかを考えましょう。Pythonなどで集計する場合は、処理の内容と結果の読み取りを、自分で説明できるように準備します。

商業分野の学習も、費用、価格、利用者、販売方法を考える基礎になります。全商簿記実務検定や情報処理検定で学ぶ内容から、収支の見通しを立てたり、調査結果を整理したりする活動へ発展させられます。

資格学習、地域の調査、制作や分析を組み合わせると、情報系・経営情報系などで学びたい理由が明確になります。 早い学年から小さな試作を重ね、授業で学んだ内容がどこで役立ったかを記録しておきましょう。

研究や制作の成果を、総合型選抜・公募推薦へ

例えば、電気通信大学の2027年度総合型選抜Ⅱ類では、理学・工学・情報学の基礎となる分野のコンテストや学外研究発表会、資格などについて、活動実績報告書と3分以内の自己PR動画の両方を求めています。

地域の提案でプログラミング、情報通信、データ分析などに取り組んだ場合は、その技術的な目的、方法、本人の担当、結果と改善を整理できます。大学の面接・口頭試問では報告書の内容について発表と質疑応答を行うため、動く仕組みや分析方法を理解しておくことが大切です。

同方式は2027年3月の高校卒業見込み等が対象で、合格した場合に必ず入学する確約を求めます。出願書類による第1次選考と、面接等による第2次選考を行う方式です。地域振興の提案を、理工・情報分野の活動とどう結びつけたかを説明する準備が必要になります。

MAKE DREAM 2025の最終発表は2025年12月で、同大学の2027年度入試の2026年9月出願より前です。今後の大会でも、提出期限までに実施した活動と、その後の計画を分けてまとめましょう。

受賞・資格・制作の経験を、大学で深めたい専門と結びつけることが推薦対策の軸になります。 公募推薦も含め、各方式の学力や出願条件に合わせて、書類と発表を準備できます。

出典：電気通信大学・2027年度総合型選抜学生募集要項、5〜7・9頁

スキルパスで、資格・地域探究から推薦対策まで

スキルパスは、資格対策と探究の進め方、実績の組み合わせ、大学別の総合型・公募推薦対策を熟知しています。地域課題の具体化、情報・統計の資格学習、Pythonを使った分析や試作、発表資料の改善、本人の役割を伝える活動報告と口頭試問まで支援します。

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