琉球大学の農学部には、数学の筆記試験を使わず、農業や地域の課題への関心を生かして挑戦できる推薦があります。地域農業工学科の2026年度学校推薦型選抜Ⅰは、受験11人・合格6人で実質1.83倍でした。

一般前期の数学では、対数やベクトル、微積分を使って答えを導きます。一方、同学科の推薦Ⅰの筆記は、農業の課題と解決策を論じる小論文です。理系推薦では、対策塾で資格・探究・制作の実績を積み、その経験を専門分野の課題と結び付けて説明できることが、合格に近づく準備になります。

試験全体:一般は数学、推薦Ⅰは農業の小論文

2026年度一般前期の数学乙は60分・大問2題です。第1問は式の計算、対数関数の最大・最小、ベクトル。第2問は放物線の接線を求め、積分で面積を出す問題でした。

地域農業工学科の推薦Ⅰの小論文は90分・1題です。農業を取り巻く課題を踏まえ、農村空間、農業生産技術、持続可能性の三つの観点から、課題と解決策を800~1,000字で述べる内容でした。

比較項目一般前期・数学乙地域農業工学科・推薦Ⅰの小論文
試験時間・問題数60分・大問2題90分・1題
主な内容対数、ベクトル、微分・積分など農業・農村の課題と解決策
解答に必要な力条件を式にし、計算をつなぐ力専門分野への関心、具体例、論理的な説明
数式計算の負担接線と面積などの計算が必要この小論文には数式計算の設問なし

筆記の数式計算負担は、推薦Ⅰの方が軽い内容です。 数学の得点競争に加えて、農業や防災への探究経験を生かせる受験の機会があります。推薦Ⅰには口頭試問を含む面接もあるため、学科で学ぶための基礎知識と説明力は欠かせません。

出典:2026年度一般前期・数学乙、2026年度推薦Ⅰ・地域農業工学科小論文。比較対象は農学部地域農業工学科です。

実際の問題:接線と面積、農業の課題と解決策

一般数学:接線を求めて面積を積分する2026年度一般前期・数学乙 第2問の条件式をPDF4ページから抜粋
条件と設問の要約:放物線Cをy=x²、点Pを(1,−8)とする。PからCに引ける接線2本の方程式、その2接線とCで囲まれる面積、2接点を結ぶ直線とCで囲まれる面積をそれぞれ求める。
琉球大学一般前期数学乙第2問の放物線y=x²と点(1,-8)の条件式。接線と面積を求める実問題。

出典:大学公式PDFで問題全体を読む

推薦Ⅰ小論文:三つの観点で農業の課題を考える2026年度学校推薦型選抜Ⅰ・地域農業工学科 小論文の指定する観点をPDF2ページから抜粋
条件と設問の要約:担い手の減少や高齢化、環境負荷、異常気象、食料安全保障のリスクを背景に、日本農業の課題と解決策を考える。農村空間の創出、農業生産技術、持続可能な農業の三つの観点を含め、800~1,000字で自分の考えを述べる。
琉球大学推薦Ⅰ地域農業工学科小論文で指定された農村空間の創出、農業生産技術、持続可能な農業という三つの観点。

出典:大学公式PDFで問題全体を読む

一般数学の第2問は、放物線とその外側の点から始まります。接線を2本求め、その接線や接点を結ぶ直線で囲まれた部分の面積を計算する問題です。微分で接点を定め、図形の上下関係を判断して積分する手順が必要です。

推薦Ⅰでは、農業の担い手不足や環境への負荷などを踏まえ、自分の考えを文章にまとめます。三つの観点を漏らさず扱い、課題の原因と解決策の関係を説明できるかが問われます。

観点一般数学・第2問推薦Ⅰ・地域農業工学科
出発点放物線と点の座標日本農業を取り巻く課題
解答の流れ接線の方程式→図形の把握→面積の積分課題の整理→三つの観点から解決策→根拠の説明
対策の重点微積分の手順と正確な計算農業・農村の知識と、経験に基づく具体的な論述

数式を処理する難しさが減る一方、小論文では専門分野への理解と考えの具体性が差になります。 例えば、地域の用水や農地の調査で何を調べ、どんな課題に気付いたかまで説明できると、論述や面接の準備にもつながります。

地域農業工学科の推薦Ⅰは実質1.83倍

2026年度の推薦Ⅰでは、地域農業工学科の農業関連学科枠が受験7人・合格3人、その他の学科枠が受験4人・合格3人でした。両枠を合わせると11人÷6人で1.83倍です。

実質倍率2026年度・地域農業工学科の選抜区分受験者数合格者数
1.83倍推薦Ⅰ・学科合計11人6人
2.33倍推薦Ⅰ・農業関連学科枠7人3人
1.33倍推薦Ⅰ・その他の学科枠4人3人
3.14倍一般前期66人21人

この年度は、推薦Ⅰの方が一般前期より低い倍率でした。枠ごとの出願条件は異なります。普通科などからの受験者と、農業科目を履修した受験者を同じ枠として扱わず、自分が出願できる区分を確認することが大切です。

出典:2026年度入学試験実施状況・簡易版。実質倍率は受験者数÷合格者数で計算しています。

2027年度の出願条件と配点

2027年度の地域農業工学科・推薦Ⅰは5人募集です。共通テストを課さず、小論文150点、口頭試問を含む面接150点、調査書50点、志願理由書50点の合計400点で選考します。

確認項目地域農業工学科・推薦Ⅰの内容
募集枠農業関連学科2人、その他の学科3人
対象・成績2027年3月卒業・修了見込み者等。全体の学習成績の状況4.0以上、学校長の推薦が必要
農業関連学科枠教科「農業」の科目を20単位以上履修・履修見込み
入学・推薦人数合格時の入学確約。1校につき各学科2人以内、農学部全体で5人以内
筆記・面接小論文90分。面接には口頭試問を含み、推薦書も参考資料となる

小論文と面接だけで300点を占めるため、文章の型を覚えるだけでは準備が足りません。 農業・農村の課題を理解し、志願理由書に書いた経験と大学で学びたいことを、質問に応じて説明できるようにしておくことが必要です。

出典:2027年度学校推薦型選抜Ⅰ学生募集要項・3~7ページ。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
    合格へ

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実績から小論文・口頭試問まで専門対策

地域農業工学科を目指すなら、農地、水、災害、環境などへの関心を、調べた記録や成果物に残しておくと有効です。資格の勉強も、得た知識を調査や実験でどう使ったかまで振り返ると、志望理由に具体性が生まれます。

関心分野実績づくりの例書類・面接で伝えたいこと
農地・防災雨量や浸水履歴の調査、公開地図を使った地域分析データの選び方、気付いた課題、対策の限界
水・環境化学検定などの学習、水質や土壌に関する探究測定条件、比較の方法、結果から考えたこと
農業の省力化センサーを使った観測、プログラミングによる記録・分析解決したい作業上の課題、試作品の改善、残った問題

筆記の計算負担が軽く、1.83倍だった推薦を生かすには、実績・書類・小論文・面接をつなぐ専門対策が必要です。 スキルパスでは、理系・情報系の講師が資格・探究・制作の実績づくりから、志望理由書、面接まで個別に支えます。自分の経験をどう農学部の受験につなげるか、オンラインで相談できます。

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