横浜商科大学の「全国高校生スピーチコンテスト」は、SDGsとビジネスの関係を考え、自分の言葉で伝える企画です。2026年の第1回は、持続可能な社会とビジネスの未来についての提案が募集されました。
コンテストでの成果に資格の学習や探究の経験を組み合わせると、総合型選抜・公募推薦で伝える実績が具体的になります。 公式の評価方法を知り、自分の関心に合う作品・研究へ取り組みましょう。
国立研究開発法人科学技術振興機構
次世代科学技術チャレンジプログラム
スキルパス生徒の選考通過率東京大学・千葉大学・神戸大学・埼玉大学
国立大学法人電気通信大学国立大学法人東京農工大学
UECスクールGXサイエンスキャンプ
スキルパス生徒の選考通過率高大接続プログラムの修了実績を獲得
対象と表彰内容
日本国内の高校生と、これに準じる学校の生徒が対象です。予選ではスピーチの要旨を提出し、通過後に本選用の原稿を準備します。本選は日本語の口頭発表で、資料を投影する形式ではありません。
| 表彰区分 | 公式の表彰内容 |
|---|---|
| 最優秀賞・横浜商科大学賞 | 1名・奨学金10万円と楯・賞状 |
| 優秀賞 | 2名・各5万円と楯・賞状 |
| 奨励賞 | 若干名・各1万円と賞状 |
公式の審査基準・審査方法
予選はスピーチ要旨を次の4点で審査します。本選は5分のスピーチと5分程度の質疑応答を通して総合的に審査する案内です。
| 予選の公式審査項目 | 内容を見直す際の着眼点 |
|---|---|
| 独創性 | 自分ならではの着眼点や提案があるか |
| 構成力 | 話の流れを追いやすいか |
| 論理性 | 課題と結論のつながりを説明できるか |
| 根拠 | 主張を支える情報を示せるか |
研究・作品の成果をどう深めるか
ここからはスキルパスの助言です。環境や地域で気になった課題について、誰が困り、なぜ解決する必要があるか調べてみましょう。ビジネスとして取り組むなら、費用と続ける仕組みまで考えると、提案を具体的にできます。
社会課題への関心を、自分で調べた情報と具体的な提案で伝えることが、話を深める助けになります。口頭発表では、図を見せなくても話の流れを追えるか確かめ、質問に対して根拠を示して答える練習も役立ちます。
応募・表彰の時期
2026年は7月上旬から8月中旬まで応募を受け付け、9月中旬に予選結果を通知し、11月上旬に本選・表彰を行う日程でした。次回のテーマや提出形式は、最新の募集案内で確認してください。
資格の学びと活動実績を組み合わせる
簿記で学ぶ費用や収支の考え方、統計検定で学ぶデータの読み方、ITパスポートで学ぶ事業や技術の知識を、提案の検討に生かせます。資格の学習と、課題を調べて発表した経験を組み合わせて示しましょう。
総合型選抜・公募推薦への活かし方
総合型選抜や公募推薦では、社会の課題を調べ、ビジネスの視点から提案した経験として説明できます。発表原稿だけでなく、調べた資料や、提案を変更した理由も整理すると、本人の学びが具体的になります。
資格の知識と、調査・提案・発表の実績をつなげて伝えられます。 例えば、環境への配慮と事業の継続を両立させる難しさに気づいた経験から、大学で経営や情報活用を学びたい理由へつなげられます。
賞状や公式の結果発表、応募作品、制作の記録を整理しておくと、活動報告書や面接の準備に役立ちます。チームの場合は、全体の成果と本人が担当した部分を分けて説明しましょう。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスが資格・探究から推薦対策まで支援
スキルパスは、資格対策と実績の組み合わせ方、大学別の総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心と志望分野に合わせ、資格学習、テーマの具体化、研究・制作の成果を出願準備へつなげます。
資格・コンテストへの挑戦から志望理由書・面接まで、オンラインで徹底伴走します。 自分に合う実績づくりや出願準備について、下の無料受験相談フォームからスキルパスへご相談ください。


