高知県立大学の文化学部を志望するなら、学校推薦型選抜も検討したい方式です。2026年度の実質倍率は、県内推薦が1.60倍、全国推薦が1.76倍でした。一般前期では日本語の小論文に加え、英文読解と英作文が課される一方、推薦は日本語の課題文と日本語の解答で構成されていました。
対象は、文化学科の言語文化系・地域文化創造系です。実際の問題では、一般は日本語の論説と英文の2本を読み、日本語の記述3問と150語程度の英作文に答える構成でした。推薦は日本語の文章1本を読み、200字以内と400字以内で答える2問です。英文を読み、英語で意見をまとめる負担を抑えられる点に、推薦のチャンスがあります。
一般前期は日本語と英語、推薦は日本語の小論文
2026年度の一般前期は、大問Ⅰで人間の集団生活と「罰」を扱う日本語の論説、大問Ⅱで伊沢修二と電話の歴史に関する英文が出題されました。日本語で論点を説明するだけでなく、英文の内容を踏まえ、歴史的な意味を自分の英語で表現する力も必要です。
推薦の題材は、言葉のニュアンスと短歌の表現を扱う日本語の文章です。筆者の説明を200字以内にまとめ、言語表現と文化の関係について、具体例を交えながら400字以内で自分の考えを述べます。
| 比較項目 | 2026年度・一般前期 | 2026年度・学校推薦型選抜 |
|---|---|---|
| 読む資料 | 日本語の論説1本と英文1本 | 日本語の論説1本 |
| 日本語の解答 | 400字以内2問、200字以内1問 | 200字以内1問、400字以内1問 |
| 英語の解答 | 150語程度の英作文1問 | なし |
| 主な準備 | 日本語の論述、英文読解、英作文 | 日本語の要点整理と具体例を使った論述 |
日本語での読解・論述が得意な人には、推薦の出題を生かせる余地があります。本文の説明と自分の意見を区別し、限られた字数で根拠を伝える練習が大切です。
出典:2026年度一般前期の公式問題、学校推薦型選抜の公式問題。
実際の問題:150語の英作文と、400字の日本語論述


一般前期の大問Ⅱでは、英文を読んで、伊沢修二らが電話を試して驚いた理由を考えます。その体験が持つ歴史的な意味も踏まえ、自分の考えを150語程度の英語で述べる問題です。英文の内容を理解する力と、理由を英語で説明する力の両方が求められます。
推薦の問2では、さまざまな言葉の表現そのものが文化であるという筆者の考えを踏まえ、具体例を挙げて自分の意見を400字以内で述べます。身近な言葉や表現を観察し、何がどう違うのかを丁寧に説明する力を生かせる課題です。
| 観点 | 一般前期・大問Ⅱ問2 | 推薦・問2 |
|---|---|---|
| 題材 | 電話を試した経験と、その歴史的な意味 | 言葉の表現と文化の関係 |
| 解答言語 | 英語 | 日本語 |
| 分量 | 150語程度 | 400字以内 |
| 答案で必要な力 | 英文読解を踏まえた考察と英語表現 | 筆者の考えを踏まえた具体例と論述 |
推薦にも読解と論理的な説明が必要ですが、英作文の語彙や文法に気を配る負担はありません。地域の言葉、文学、異文化交流などについて調べた経験があれば、自分の観察を根拠のある説明へ深めておきたいところです。
県内推薦は1.60倍、全国推薦は1.76倍
2026年度の公式結果では、県内推薦は受験48人・合格30人、全国推薦は受験30人・合格17人でした。同じ文化学科の一般前期は受験175人・合格87人です。
| 実質倍率 | 2026年度の選抜方式 | 受験者数 | 合格者数 |
|---|---|---|---|
| 1.60倍 | 学校推薦型選抜・県内 | 48人 | 30人 |
| 1.76倍 | 学校推薦型選抜・全国 | 30人 | 17人 |
| 2.01倍 | 一般選抜・前期日程 | 175人 | 87人 |
倍率は受験者数を合格者数で割り、小数第2位まで示しています。推薦は一般前期より低い倍率で、出願条件を満たす人には挑戦する価値があります。県内と全国では対象や募集人員が異なるため、自分が出願できる区分を確認して準備を進めましょう。
2027年度も推薦は小論文・面接・調査書で選抜
2027年度の文化学科では、推薦は小論文90分、一般前期は英語の設問を含む小論文120分です。推薦では共通テストを課さず、面接と調査書も点数化されます。
| 確認項目 | 学校推薦型選抜・文化学科 | 一般前期・文化学科 |
|---|---|---|
| 募集人員 | 県内30人、全国8人 | 72人 |
| 共通テスト | 課さない | 3教科3科目・500点 |
| 独自筆記 | 小論文90分・200点 | 小論文120分・200点。英語の設問を含む |
| その他の評価 | 面接100点、調査書100点 | 調査書を提出 |
| 合計 | 400点 | 700点 |
推薦は高校等の卒業・修了見込みの人が対象で、全体の学習成績の状況4.0以上、学校長の推薦、合格した場合に必ず入学する意思などが必要です。県内推薦は高知県内の高校等、全国推薦は高知県を含む全国の高校等が対象です。推薦人員は1校につき県内7人以内、全国4人以内と定められています。
小論文の配点は合計の半分で、面接と調査書もそれぞれ100点あります。文章だけの対策に偏らず、学校の学習と、文化学科で何を学びたいかを説明する準備も欠かせません。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
実績をつくり、具体例と自分の言葉で伝える
文化学部の対策では、関心のある言葉や地域文化について、調べて終わらず、比較し、考えを発表する経験が役立ちます。資格の勉強も、何を学び、それをどんな場面で使ったのかまで振り返ると、面接で説明する内容が具体的になります。
| 準備する力 | 学習・実績づくりの例 | 小論文・面接への生かし方 |
|---|---|---|
| 言葉を観察する力 | 地域の言葉や文学を調べる探究、読書と比較 | 表現の違いを、具体例と根拠で説明する |
| 語学力 | 英検の学習、外国語での発表や交流 | 学習を続けた過程と、大学で深めたい関心を伝える |
| 資料を扱う力 | 統計検定の学習、地域文化の調査、探究発表やコンテスト | 調べた方法、結果、自分の考えを分けて伝える |
低倍率と日本語で答えられる出題を生かすには、小論文・面接の専門対策と、説明できる経験の積み重ねが大切です。スキルパスでは、探究や資格・コンテストを通じた実績づくりから、大学ごとの出願書類・小論文・面接まで相談できます。今ある関心をどのように深めるか、無料相談で一緒に考えませんか。


